Capítulo 82

A Wanhucheng nunca foi tão movimentada e chamativa. Não apenas a polícia estava reunida aqui, mas também o pessoal que trabalhava em escolas, hospitais e muitos outros lugares, que vinham aqui para fazer hora extra.

 

As ruas normalmente vazias estavam cheias de trânsito e pessoas com pressa.

 

A Escola do Ensino Médio No.1 de Wanhucheng , localizada na parte leste de Wanhucheng, era considerada um dos melhores edifícios da cidade.

 

Qiao Ze rapidamente alcançou Su Hui e mostrou seu distintivo de policial, levando-o para a escola.

 

Escola do Ensino Médio No.1 de Wanhucheng era uma escola secundária bem conhecida em Huadu. Embora a maioria dos residentes de Wanhucheng fosse economicamente desfavorecida, o desempenho acadêmico dos alunos era excelente. Dizia-se que o conhecimento muda o destino, e a próxima geração aqui parecia amadurecer mais cedo e suportar as adversidades melhor do que as crianças de outras escolas da cidade.

 

 

Este ano, o exame abrangente da escola ficou em terceiro lugar na cidade, atraindo famílias de fora de Wanhucheng a enviar seus filhos para estudar aqui.

 

Dirigir uma escola em um local com poucos alunos e professores, não era uma tarefa fácil para alcançar tais resultados. No entanto, agora que tal tragédia havia ocorrido, sem dúvida teria um impacto nas matrículas e na reputação da escola.

 

Como as vítimas eram alunos da escola, o Diretor Wang, um homem na casa dos cinquenta anos com cabelos grisalhos, já havia sido alertado. Ele os cumprimentou assim que soube que a polícia havia chegado e os conduziu ao prédio comercial de seis andares.

 

Su Hui caminhou atrás, apoiando-se em sua bengala. Embora ele não pudesse ver os detalhes com clareza, ele ainda podia ver que as roupas do Diretor Wang estavam encharcadas de suor.

 

Enquanto subia as escadas, o Diretor Wang disse: “Oficiais, este incidente é tão repentino. Por favor, peçam qualquer coisa, e nós cooperaremos totalmente. Vocês devem resgatar meus alunos!”

 

Qiao Ze assentiu e disse: “Estamos dando o nosso melhor…”

 

Atualmente, as escolas não têm permissão para realizar aulas de reposição durante as férias. Os professores deveriam estar em casa, preparando-se para relaxar e descansar. No entanto, devido à situação repentina, todos os professores voltaram à escola para fazer horas extras.

 

As luzes estavam acesas em todos os escritórios da área de ensino e muitas portas de escritórios nos corredores foram deixadas abertas.

 

Na barulhenta área do escritório, algumas pessoas exibiam o vídeo ao vivo do lado de fora, alguns professores procuravam apressadamente os registros dos alunos e outros atendiam ligações dos pais. Todos estavam com pressa, caóticos e frenéticos.

 

Su Hui tossiu algumas vezes e disse ao Diretor Wang: “Diretor Wang, você poderia chamar os professores de sala de aula dos três alunos? Quero perguntar a eles sobre a situação dessas crianças separadamente.”

 

Anteriormente, Qu Ming já havia se comunicado com os professores da escola por telefone e enviado alguns registros relevantes dos alunos, mas isso estava longe de ser suficiente.

 

Ele precisava entender essas vítimas no menor tempo possível, encontrar suas características comuns e o ponto de encontro.

 

Nesse momento, os pais dos alunos estavam sem dúvida irracionais, e somente esses professores que tinham mais contato com os alunos, sabiam mais e eram os mais imparciais, poderiam lhe dar as respostas de que precisava.

 

“Ok, ok, ok!” O Diretor Wang concordou prontamente e os conduziu a um pequeno escritório. “Por favor esperem um momento, em breve trarei os professores aqui.”

 

Havia um quadro-negro no escritório e Su Hui apontou para ele e disse: “Qiao Ze, você anotará tudo no quadro-negro mais tarde.”

 

Qiao Ze assentiu e respondeu: “Ok!” Ele apagou algumas fórmulas aleatórias do quadro-negro e se preparou para começar a gravar.

 

Logo, três professores entraram no escritório. Uma era uma mulher de meia-idade, ligeiramente acima do peso, outra era uma jovem professora e o terceiro era um homem alto e magro que usava óculos.

 

Assim que entraram na sala, os três professores entregaram uma pilha de arquivos, fotos e informações.

 

Su Hui limpou a garganta e deu uma olhada nos materiais. “Quem é o professor de Kong Tao?”

 

Kong Tao foi a primeira vítima que morreu queimada. A professora baixa e gordinha de meia-idade respondeu: “Eu sou. Eu ensino chinês.”

 

“E quem é o professor de Mo Xiuxiu?”

 

A jovem professora respondeu: “Essa sou eu. Eu sou a professora de matemática de Mo Xiuxiu.”

 

O professor restante disse: “Eu sou o professor de inglês de Tao Yingxu e também seu professor de sala de aula.”

 

Su Hui deixou os materiais de lado sem dar muita atenção a eles. Noventa e nove por cento das informações nesses documentos eram inúteis. Qu Ming estava filtrando através deles, e Su Hui não queria perder tempo com eles agora.

 

Ele precisava de respostas, aquelas mais próximas da verdade.

 

Su Hui falou: “O tempo está acabando, então vamos direto ao ponto. Quero saber quais são as características desses alunos, suas histórias, suas diferenças… E o mais importante, possíveis pontos de interseção.”

 

As expressões dos professores ficaram desconfortáveis e eles se entreolharam, aparentemente sem saber o que dizer.

 

Sob a luz branca, o ar no pequeno escritório pareceu congelar.

 

Por fim, a jovem professora quebrou o silêncio: “A polícia ligou antes e fez as mesmas perguntas. Mas esses alunos estão em séries e turmas diferentes… Seu desempenho acadêmico varia, e nós apenas verificamos seus registros. Pertencem a diferentes grupos de prática social e não frequentavam os mesmos clubes. Não nos lembramos de nenhuma diferença entre eles ou de qualquer ocasião em que possam ter se conhecido…”

 

O professor ajeitou os óculos e disse ansioso: “Exatamente! A polícia nos perguntou várias vezes. Mesmo seus endereços residenciais e rotas que eles seguem são completamente diferentes. Também entrevistamos seus pais e não há conexão entre eles. Eles têm empregos diferentes e suas famílias não tiveram nenhuma interação por três gerações.”

 

Qiao Ze escreveu os nomes das três vítimas no quadro-negro, segurando a caneta e se virando para os três professores. Ficou claro que essas respostas não eram o que eles esperavam.

 

Ele tentou os persuadir: “Esta não é uma inspeção do Departamento de Educação ou uma reunião de pais e professores. Professores, vocês não precisam esconder nada. Basta nos dizer o que vier às suas mentes. Talvez um comentário casual seu possa nos ajudar muito a resolver o caso.”

 

A professora de meia-idade estava à beira das lágrimas. “Policial, não é que eu não queira dizer… Kong Tao era apenas um aluno comum em nossa classe. Eu fui chamada aqui hoje, e minha mente ainda está confusa… Eu vi a filmagem final, e isso me assustou de morte. Ele era um aluno mediano e não consigo pensar em nenhuma característica em particular…”

 

Su Hui franziu a testa, seu rosto ficando mais pálido. O tempo urge e ele tinha que ensinar rapidamente a essas pessoas o princípio da criação de perfis, permitindo-lhes descrever seus alunos.

 

Com a voz rouca, Su Hui falou: “Do ponto de vista do comportamento criminoso, o perpetrador só comete o crime quando encontra as vítimas. Em outras palavras, o perpetrador deve ter tido contato com essas crianças e suas vidas devem ter se cruzado em algum momento. Os locais onde eles interagiram podem ser a escola, cibercafés, supermercados e assim por diante…”

 

O professor ponderou e disse: “É difícil. Durante o dia a escola não permite a entrada de ninguém e depois das aulas eles têm contato uns com os outros, o que não conseguimos monitorar.”

 

“Apenas dê o seu melhor”, continuou Su Hui, “Cada perpetrador tem uma maneira única de selecionar suas vítimas. Sua escolha não é indiscriminada ou aleatória. Deve haver algo nessas crianças que atrai o perpetrador. Pode ser algo pequeno e específico, como o sotaque, os acessórios que usam ou os hábitos alimentares…”

 

A professora de meia-idade olhou para cima com lágrimas nos olhos. “Mas… minha mente está em branco. Não consigo me lembrar de nada agora.”

 

Su Hui continuou a inspirá-los gentilmente: “Essas crianças são indivíduos vivos, alunos de sua classe. Eles têm assentos, colegas de mesa e bons amigos na classe. Eles vêm para a escola todos os dias, ficam sentados em suas salas de aula. Eles participam de eventos esportivos, várias atividades de classe. Eles riem, choram, fazem o dever de casa todos os dias… Mesmo os alunos mais comuns têm disciplinas nas quais se destacam e áreas em que têm dificuldades…”

 

O professor gaguejou: “Mas essas coisas não têm relação com o caso. Não sabemos por que os alunos foram sequestrados, por que se envolveram nessas coisas.”

 

“Quebrem os limites em suas mentes. Não há nada que não esteja relacionado ao caso”, disse Su Hui. “Vocês só precisam me contar todas as informações que vocês sabem. Se essa informação é útil ou pode ajudar a resolver o caso, cabe a nós filtrar e considerar.”

 

Desta vez, os professores finalmente começaram a se inspirar.

 

Eles abaixaram a cabeça e contemplaram.

 

Su Hui tentou os acalmar: “Fechem os olhos e pensem em seus alunos. Sua aparência, como falam, suas expressões, o que fazem todos os dias, com quem brincam, quaisquer interações ou críticas que receberam, se foram chamados pelos pais. Vocês já visitaram suas casas? Como são suas situações familiares…? As respostas podem estar em suas mentes…”

 

Tudo tem causa e efeito, e talvez apenas algumas pequenas causas tenham levado às consequências de hoje.

 

A professora de meia-idade se lembrou de algo e disse: “Kong Tao… Ele sempre se sentava no fundo da classe e eu podia o ver pela janela nos fundos. Ele gostava muito de conversar com seu colega de mesa, e muitas vezes o peguei fazendo isso.”

 

“Suas notas não eram muito boas, mas ele era alto e grande. Ah, certo, ele era bom no basquete. Ele treinou com o time da escola por um tempo, e muitas meninas gostavam de o ver jogar basquete. Mas então ele de repente parou de jogar. Perguntei a ele e ele disse que queria se concentrar nos estudos, mas suas notas não melhoraram só por não jogar basquete.”

 

“Ele sempre pregava peças nas meninas da classe e comprava cobras e baratas falsas. Ele fez as meninas chorarem mais de uma vez. Às vezes, as meninas vinham ao meu escritório reclamar e eu o fazia ficar de pé como punição…”

 

Ao ouvir isso, Qiao Ze finalmente começou a escrever no quadro.

 

Su Hui assentiu e disse: “Essas são as informações de que precisamos. Se você puder fornecer mais, seria ainda melhor.”

 

Encorajada, a professora de meia-idade ganhou coragem e continuou: “A mãe de Kong Tao está ocupada e muitas vezes não tem tempo para fazer o café da manhã para ele. Por isso, ele costuma comer panquecas recheadas com ovos pela manhã e até as traz para o estudo matinal algumas vezes.”

 

“Além disso, Kong Tao é bastante ousado. Ele vai aonde não tem permissão para ir. Teve uma vez que ele estava andando de skate com alunos de outra turma, e o skate caiu escada abaixo, quase causando uma situação de perigo na escola. Ele também sai pedalando com outros alunos, andando muito rápido várias vezes…”

 

Su Hui continuou a elogiar: “Muito bem, esta é a informação de que precisamos”.

 

A professora de meia-idade sentou-se ereta: “A propósito, há algo estranho nele. Ele realmente gosta de fogo. Certa vez, ele escreveu um ensaio sobre uma fênix renascida das chamas. Ele não fuma, mas sempre carrega um isqueiro na bolsa. Eu notei isso várias vezes. Certa vez, ele fez uma fogueira atrás da escola, acendendo um monte de folhas, dizendo que queria assar codornas com os colegas. Mais tarde, o professor de plantão da escola descobriu e apagou o fogo.”

 

Neste ponto, o estudante chamado Kong Tao finalmente ganhou vida. Ele era um indivíduo vivo, respirando.

 

Su Hui rapidamente reuniu as informações sobre esse aluno em sua mente. Ele carecia de amor paterno e buscava estímulo. Ele fazia grandes esforços para fazer coisas perigosas, talvez tentando atrair a atenção de seus pais, professores e colegas de classe.

 

Ele gostava de fogo e, no final, morreu queimado. Foi uma coincidência ou algo feito deliberadamente pelo perpetrador?

 

Su Hui perguntou à professora: “Ele mencionou tênis de basquete?”

 

“Tênis de basquete…” A professora abaixou a cabeça e então teve uma percepção repentina. “De repente ele parou de jogar basquete, talvez porque seus tênis de basquete ficaram gastos. Eu o ouvi reclamando com seus colegas uma vez que os tênis de basquete profissionais eram muito caros e ele não podia comprar, mesmo que economizasse dinheiro.”

 

Qiao Ze registrou no quadro-negro e circulou os tênis de basquete.

 

Um aluno como ele, sem dúvida, queria ter um par de tênis de basquete.

 

Em seguida foi a jovem professora que falou: “As notas de Mo Xiuxiu são medianas. Eu ensino matemática, e suas notas em matemática geralmente ficam em torno do 20º lugar na classe. Ela é um pouco precoce, alterou secretamente o uniforme escolar e cuidava muito do cabelo. Não permitimos que as meninas usem acessórios, mas ela secretamente colocava pequenos grampos no cabelo e até aprendeu a se maquiar.”

 

“Ela costuma pintar as unhas. Já a peguei várias vezes e a fiz tirar, mas ela continuava passando esmalte, às vezes até com outras colegas. Falei com os pais dela algumas vezes, mas não ajudou.”

 

“A propósito… Ela dança muito bem e pode ser considerada talentosa na dança. Ela costuma participar de várias apresentações em nossa classe. Ela é bastante obstinada, tende a mentir um pouco e costuma usar seu ciclo menstrual como desculpa para pular os exercícios matinais…”

 

“Ela é um tanto atraente e tem um pouco de popularidade na escola. Tem alunos da turma que estão apaixonados por ela… Ela gosta de comer doce e costuma comprar salgadinhos na mercearia. Os meninos às vezes também compram lanches para ela. Uma vez, encontrei vários romances na gaveta dela…”

 

“Recentemente, eu a vi chorar uma vez. Quando perguntei a ela, parecia que ela foi substituída na posição intermediária de uma coreografia por outra aluna. Ela chorou por muito tempo, mas ainda assim subiu no palco para se apresentar…”

 

Tudo parecia estar se encaixando, e Qiao Ze rapidamente registrou essa informação, preenchendo metade do quadro-negro.

 

Su Hui continuou resumindo. Ela gostava de ler, gostava de ser notada, se preocupava com sua aparência e esperava estar no centro do palco…

 

Após a causa da morte de Kong Tao, Su Hui continuou sua linha de pensamento: “Mo Xiuxiu gosta de nadar? Ou há algo relacionado à água?”

 

A professora respondeu: “Ela gosta de nadar. Nas férias de verão, ela foi nadar loucamente com alguns colegas de classe e foi denunciada à escola pelo pai de um dos alunos que a acompanhou. Felizmente, nada aconteceu então. Ela parou por um momento e perguntou: “Mo Xiuxiu faleceu?”

 

Su Hui balançou a cabeça. “Ela ainda está em tratamento.”

 

A professora suspirou visivelmente de alívio.

 

Finalmente, foi a vez do professor falar: “Para ser honesto, antes de hoje, eu nunca teria imaginado que Tao Yingxu estaria envolvido em uma transmissão ao vivo de morte. Este aluno tem excelente desempenho acadêmico e sempre esteve entre os cinco primeiros da nossa turma, destacando-se principalmente em física, onde costuma pontuar primeiro.”

 

“Tao Yingxu não é muito falador, mas se dá bem com seus colegas de classe. Ele é muito querido pelos alunos da classe e carrega alguma autoridade. Na última eleição para monitor de classe, ele perdeu por apenas um voto.”

 

“A família dele está passando por dificuldades financeiras, mas parece que sua mãe conhece algumas pessoas ricas. Eu o vi com uma câmera de última geração. Ele tem uma boa caligrafia, por isso costuma ajudar os professores a copiar perguntas e criar quadros de avisos. Ele é o membro do comitê de publicidade da nossa classe. Ah, e a voz dele é agradável… Já participou de concursos de recitação e ganhou prêmios. Ele se interessa por muitas coisas e frequenta as aulas extracurriculares gratuitas da escola.”

 

“Ele gosta de assistir filmes. Há um cinema barato por perto, e ele costuma ir lá. Ele também tem um laptop e se interessa por programação.”

 

Ao ouvir isso, Su Hui levantou a cabeça. Ele sentiu vagamente que esse aluno era diferente dos outros dois.

 

Comparativamente, ele era claramente muito mais notável do que os outros dois indivíduos.

 

Os três professores continuaram a fornecer mais informações e Qiao Ze encheu um quadro-negro inteiro com anotações.

 

Su Hui semicerrou os olhos para as palavras no quadro-negro. Ele não conseguia ver os detalhes com clareza, mas memorizou todas as pistas em sua mente. Ele filtrou as informações inúteis e extraiu as informações úteis.

 

Essas crianças compartilhavam certos traços de personalidade. Deve haver algo que atraiu o perpetrador em suas vidas.

 

“Então, em termos de aulas extracurriculares, Kong Tao escolheu basquete, Mo Xiuxiu escolheu dança e Tao Yingxu escolheu…”

 

O professor disse: “Ele inicialmente frequentou uma aula de fotografia, mas depois escolheu a pós-produção para direção de cinema e televisão”. Em seguida, ajeitou os óculos e explicou: “Embora sejamos uma escola decadente, os professores também esperam que os alunos possam ter contato com coisas modernas e não sejam desconectados da sociedade. Se os alunos puderem gravar um vídeo curto, editá-lo e adicionar narrações, isso pode ser considerado uma forma de entretenimento.”

 

Jogar basquete, dançar, aprender direção de cinema e televisão.

 

Eles não estavam dispostos a ser medíocres. Esses alunos eram jovens, cheios de desejo de desempenho, desejando atenção e exibindo características de uma personalidade de artista…

 

“Eles participam de alguma apresentação ou atividade juntos?” Su Hui perguntou com base nas características dos alunos.

 

Os professores começaram a discutir entre si.

 

“Desempenhos… Mo Xiuxiu compareceu ao relatório de desempenho do distrito no ano passado.”

 

“Mas Kong Tao não foi. Ele só joga basquete e não participa dessas atividades relacionadas à arte.”

 

“Tao Yingxu ganhou um prêmio na competição de recitação do ano passado.”

 

O professor de repente exclamou: “Eu me lembro de uma coisa. Houve um diretor que veio antes, dizendo que queria fazer um documentário sobre Wanhucheng e incentivou os alunos da escola a participar. Tao Yingxu disse que ajudaria nas filmagens e assumiu algum papel.”

 

Outra professora acrescentou: “Sim, sim! Acho que também ouvi Mo Xiuxiu mencionar isso. Ela e eu tiramos três dias de folga, o que foi há pouco mais de um mês.”

 

“Sim, Kong Tao também participou desta atividade.”