Capítulo 5: Dia do sistema IV
— Muito bem, agora que já tiramos isso do caminho, vamos voltar nossa atenção para os elementos.
Os elementos são certamente intrigantes. Eu havia imaginado que um elemento de fogo poderia permitir o uso de bolas de fogo.
— Cada classe tem um elemento associado. Embora qualquer elemento possa ser associado a qualquer classe, há casos em que um determinado elemento pode ser mais benéfico para uma classe específica. Por exemplo, uma classe de Mensageiro pode se beneficiar de ter uma classe de Vento em vez de uma classe de Terra.
— Pode ser interessante considerar um tipo de ferreiro, que poderia ter a capacidade de criar e controlar o fogo, bem como habilidades relacionadas ao trabalho com calor e forjas. Pode ser benéfico considerar a inclusão de um elemento terra, que poderia envolver o trabalho com moldes e a fornalha. O metal provavelmente seria uma adição valiosa, podendo oferecer algumas habilidades de manipulação direta. A água não é comumente associada à ferraria, mas pode ser útil para a têmpera. O vento também é menos frequente em ferreiros, mas pode ajudar na velocidade e na afiação das armas.
Elementos! Fogo. Meus olhos se encheram de um grande interesse..
— Se eu puder fazer uma sugestão, acredito que os elementos podem ser agrupados em quatro pares de dois. Parece que eles são emparelhados de forma igual e oposta, assim como as estatísticas que eles ajudam. Acho que seria benéfico considerar os seguintes pares: Fogo e Água; Terra e Vento; Luz e Trevas; Madeira e Metal. Parece que Fogo combina com Força. Isso significa que, se sua classe for alinhada ao fogo, para cada nível da classe que você ganhar, você também ganhará um ponto em Força. Essa é uma observação interessante.
— Se eu puder fazer uma sugestão, acredito que Fogo é Força e Água é Destreza. À medida que você ganha pontos em Força, isso acaba diminuindo sua Destreza, de modo que Fogo e Água se opõem.
— Considero que a Terra representa a vitalidade, enquanto o Vento representa a velocidade.
— Acredito que a luz é regeneração de mana, enquanto a escuridão é mana.
— Enquanto que a madeira está associada ao controle mágico, enquanto o metal está ligado ao poder mágico.
Fyto se manifestou nesse momento.
— Se for do interesse de vocês, eu poderia mostrar algumas de minhas habilidades e magias?
Um coro de respostas entusiasmadas surgiu de nosso grupo, com exceção de Kerberos. Ficaríamos muito felizes em ter a oportunidade de assistir a uma demonstração de magia.
Fyto se aproximou do pedaço de terra, tocou-o com o pé e fez uma sugestão para nosso benefício.
— Isso se chama Arado de Campo Completo.
O campo foi transformado por uma onda suave, que transformou a lama desordenada em fileiras limpas de terra arada, pronta para ser semeada. Arotro simplesmente fez um gesto e, em resposta, dezenas de sementes saíram dele e flutuam pela sala. Elas se moveram de forma divertida, acomodando-se em fileiras organizadas no campo arado. Prasinos, de maneira um tanto cautelosa, foi até o campo. Ela se abaixou, tomando cuidado para não sujar sua bela roupa roxa, e falou:
— Crescimento rápido.
O campo teve um aumento notável no crescimento. Havia uma abundância de abóboras, o que era realmente impressionante. Fiquei surpreso com a demonstração de habilidade e conhecimento, que não se limitava apenas aos pequenos truques que os comerciantes costumam fazer diariamente, mas era evidente que esses três indivíduos haviam transformado um simples pedaço de terra em uma colheita próspera e deliciosa. Além disso, eles conseguiram realizar essa façanha em um ambiente fechado, o que foi bastante notável.
— Isso é uma excelente ilustração dos elementos Terra, Esporo e Vegetal. Há alguns elementos adicionais que não mencionei porque são mais complexos. Cada combinação de elementos primários dá origem a um novo elemento secundário.
Acredito que haja mais alguns elementos a serem considerados.
— Se me permitem, gostaria de falar rapidamente sobre as classes antes de vocês começarem a explorar e se divertir.
— Quando o sistema for desbloqueado e você começar a avançar, sempre terá uma classe para escolher. Pode ser padeiro, por exemplo, ou soldado.
— Pode ser uma boa ideia considerar o papel de uma dona de casa. Há muitas possibilidades, algumas das quais podem ser menos atraentes, como a de um ladrão. Normalmente, você terá várias opções para escolher. À medida que progredir, você ganhará pontos de experiência fazendo coisas relacionadas à sua classe. No seu caso, basta ser uma criança para subir de nível. Você também pode ganhar pontos de experiência fazendo coisas fora de sua classe, embora esses pontos não sejam tão valiosos quanto os obtidos em sua classe. Por fim, você ganhará pontos de experiência ao derrotar monstros difíceis.
— Assim que seu sistema for desbloqueado, você receberá sua classe inicial automaticamente. É provável que ela seja Filho de Remus ou Filho de Pallos, sendo a Filho de Remus a mais comum. Você ganhará alguns níveis, dependendo de suas atividades desde o nascimento. Quando finalmente chegar ao nível 8, você poderá escolher uma nova classe. Este é um momento emocionante!
— Acredito que você deve estar se perguntando por que há tantos objetos e coisas ao redor da sala. Isso se deve ao fato de que certas habilidades foram desenvolvidas. Como regra geral, cada classe pode ter oito habilidades e, além disso, você pode ter oito habilidades gerais. As habilidades que você obtém, as habilidades que você eleva de nível e o nível em que as eleva contribuem para determinar as classes que lhe são oferecidas. Todos os itens da sala são projetados para ajudá-lo a ganhar experiência com diferentes habilidades. Por exemplo, se você tentar fazer cerâmica, poderá descobrir que desbloqueou a habilidade de cerâmica e, possivelmente, até mesmo a classe de ceramista. Se você manejar uma espada, poderá obter uma habilidade de combate e talvez até desbloquear a classe Soldado Estagiário, se tiver muita sorte! Por fim, experimentar diferentes atividades como essa provavelmente resultará na classe Aprendiz, quando você atingir o nível 8, o que pode ser vantajoso para buscar um aprendizado.
Parecia que Sacerdus estava tentando transmitir uma mensagem. Devo admitir que estava um pouco preocupado em observar o ambiente ao meu redor. Gostaria de saber quais estações devo tentar em seguida. Agora eu entendia a lógica por trás das oito estações próximas ao início. Parecia que havia uma para cada elemento. Seria essa uma maneira de eu ganhar afinidade com aquele elemento, potencialmente desbloqueando a classe? Uma variedade de blocos, um bloco de argila e algumas tiras sujas em uma pilha, havia muitas possibilidades para eu explorar e experimentar! Parecia que eu deveria experimentar coisas diferentes em lugares diferentes e adquirir habilidades dessa forma para meu eventual aumento de nível. Dei uma risadinha enquanto esfregava as mãos, ansiosa para começar.
— Agora, meninas, se vocês fizerem a gentileza de se retirar, os meninos podem começar a parte de habilidades das atividades de hoje.
Kerberos se levantou com um grito de alegria e imediatamente correu para as espadas. Fiquei ali sentada, um pouco surpresa, tentando processar o que tinha acabado de ouvir.
Fiquei surpreso. Os pensamentos de usar com martelos e blocos não ocupavam mais minha mente. Não resisti quando minha mãe veio me buscar. Talvez sentindo minha agitação interior, ela me pegou e me levou para fora enquanto as lágrimas começavam a escorrer de meus olhos para seu ombro.
— Eu sinto que não é totalmente justo, eu disse entre soluços.
— Eu gostaria de ter conseguido com todas as coisas e adquirido algumas habilidades..
— Shhh shhhh.
Mamãe me balançou enquanto me carregava de volta.
— Está tudo bem. Ei, vamos comer alguma coisa e eu vou lhe ensinar algumas coisas que podem se tornar habilidades quando voltarmos! O que você acha?
Balancei a cabeça gentilmente contra seu ombro, expressando minha tristeza e compartilhando meus sonhos. Enquanto atravessávamos a cidade e voltávamos para casa, minha mãe continuou a me embalar e a fazer barulhos suaves para tentar acalmar minha irritação. Ao entrar em casa, ela me ajudou a sentar em uma das poltronas reclináveis e gentilmente tirou minhas sandálias. Normalmente, eu expressaria minha frustração por ser tratado como uma criança, mas eu estava simplesmente contente demais para me importar. Não pude deixar de me perguntar: qual era o sentido de retornar com minhas memórias intactas se eu seria impedido a todo momento? Qual era o sentido de ter magia se parecia que eu não teria permissão para aprender? Mamãe me pegou e me levou para o quarto, onde começou a me aconchegar. Eu estava chateado, exausto e minhas forças estavam esgotadas. Fui dormir.
Devo dizer que o Dia do Sistema não atendeu às minhas expectativas.
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Capítulo 5: Dia do sistema IV
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